[초등학교 방정식] Day1 - 방정식이란 무엇인가? (feat. DeepSeek)

1일차: 방정식이란 무엇인가?

학습 목표

• 방정식의 기본 개념 이해
• 미지수(□)의 개념 이해
• 간단한 방정식 문제 풀기

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학습 내용

1. 방정식이란?

• 방정식은 양쪽이 같다는 것을 나타내는 식입니다.
• 예: 3 + □ = 5
  • 여기서 □는 미지수라고 합니다. 우리가 찾아야 하는 수예요.
  • 이 방정식은 "3에 어떤 수를 더하면 5가 된다"는 뜻입니다.

2. 미지수(□)의 개념

• 미지수는 아직 모르는 수를 나타내는 기호입니다.
• 예: □ + 2 = 7
  • 여기서 □는 "어떤 수에 2를 더하면 7이 된다"는 뜻입니다.
  • □는 5가 되어야 합니다.

3. 방정식 풀이 방법

• 방정식을 풀려면 미지수(□)를 찾아야 합니다.
• 예: 4 + □ = 9
  • □를 찾으려면 양변에서 4를 빼면 됩니다.
  • □ = 9 - 4 = 5

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연습문제 20개

1단계: 빈칸 채우기 (미지수 찾기)

1. 2 + □ = 5
2. 7 - □ = 3
3. □ + 4 = 10
4. □ - 3 = 6
5. 5 + □ = 12
6. 9 - □ = 2
7. □ + 6 = 15
8. □ - 5 = 4
9. 8 + □ = 17
10. 10 - □ = 7

2단계: 일상생활 문제 (미지수 찾기)
11. 사과 3개와 □개를 더하면 8개가 됩니다. □는 몇 개인가요?
12. 동생이 □개의 사탕을 먹고 4개가 남았습니다. 처음에 사탕은 10개였습니다. □는 몇 개인가요?
13. □개의 풍선을 터뜨리니 5개가 남았습니다. 처음에 풍선은 12개였습니다. □는 몇 개인가요?
14. □개의 연필을 샀더니 총 연필이 9개가 되었습니다. 원래 연필은 4개였습니다. □는 몇 개인가요?
15. □개의 공을 주웠더니 총 공이 7개가 되었습니다. 원래 공은 3개였습니다. □는 몇 개인가요?

3단계: 조금 더 어려운 문제
16. 3 + □ + 2 = 10
17. □ - 2 + 4 = 9
18. 5 + □ - 3 = 8
19. □ + 6 - 4 = 7
20. 10 - □ + 3 = 9