
✅ 28일차 학습 계획1. 학습 목표Wh- 의문사 관련 어휘 및 문법 학습질문 만들기 연습일상 대화 속 질문과 답변 연습짧은 리딩 지문 읽기와 이해학습 확인 문제 및 작문 연습✅ 2. 세부 학습 내용1) 어휘 (Vocabulary)오늘의 단어 (Wh- 의문사):Who (누구)What (무엇)When (언제)Where (어디)Why (왜)How (어떻게)Which (어느 것)How much (얼마)How many (몇 개)Whose (누구의)예문:Who is your teacher?What do you like?When is your birthday?Where do you live? 2) 문법 (Grammar)주제: Wh- 의문사로 질문 만들기의문사의미예문 의문사의미예문Who누구Who is your fri..

✅ 27일차 학습 계획1. 학습 목표날짜, 요일, 월(month) 관련 어휘 학습What day is it? / What’s the date? 등 날짜 표현 익히기일정과 약속에 대해 말하는 회화 연습짧은 리딩 지문 읽기와 이해학습 확인 문제 및 작문 연습✅ 2. 세부 학습 내용1) 어휘 (Vocabulary)오늘의 단어 (요일 & 날짜 관련):Monday (월요일)Tuesday (화요일)Wednesday (수요일)Thursday (목요일)Friday (금요일)Saturday (토요일)Sunday (일요일)January ~ December (1월~12월)Weekend (주말)Appointment (약속)예문:Today is Friday.My birthday is in March.I have an appoi..

✅ 26일차 학습 계획1. 학습 목표쇼핑 관련 어휘 학습가격을 묻고 말하는 표현 학습쇼핑 상황에서의 회화 연습짧은 리딩 지문 읽기와 이해학습 확인 문제 및 작문 연습✅ 2. 세부 학습 내용1) 어휘 (Vocabulary)오늘의 단어 (쇼핑 관련):Price (가격)Cheap (저렴한)Expensive (비싼)Sale (세일, 할인)Store (가게)Customer (손님)Shop assistant (판매원)Buy (사다)Sell (팔다)Try on (입어보다)예문:What’s the price of this shirt?It’s too expensive!I want to buy a jacket.2) 문법/표현 (Expressions)주제: 가격 묻기 & 쇼핑 표현표현의미예문How much is it?이거 ..

✅ 25일차 학습 계획1. 학습 목표사물의 위치 표현 관련 어휘 학습전치사 of place (위치 전치사) 학습장소나 사물의 위치를 설명하는 회화 연습짧은 리딩 지문 읽기와 이해학습 확인 문제 및 작문 연습✅ 2. 세부 학습 내용1) 어휘 (Vocabulary)오늘의 단어 (위치 표현):On (위에)In (안에)Under (아래에)Next to (옆에)Behind (뒤에)In front of (앞에)Between (사이에)Beside (곁에)Over (위쪽에)Near (근처에)예문:The book is on the table.The shoes are under the bed.The school is next to the library.2) 문법 (Grammar)주제: 위치 전치사 (Prepositions..

✅ 24일차 학습 계획1. 학습 목표취미 및 여가 관련 어휘 학습like / love / enjoy 동사 뒤에 동명사(~ing) 형태 사용법 익히기취미를 소개하고 묻는 회화 연습짧은 리딩 지문 읽기와 이해학습 확인 문제 및 작문 연습✅ 2. 세부 학습 내용1) 어휘 (Vocabulary)오늘의 단어 (취미/활동):Drawing (그리기)Reading (독서)Swimming (수영)Playing the guitar (기타 치기)Cooking (요리)Hiking (등산)Dancing (춤추기)Singing (노래하기)Watching movies (영화 보기)Playing games (게임 하기)예문:I like reading books.She enjoys playing the guitar.We love wa..

✅ 23일차 학습 계획1. 학습 목표시간 관련 어휘 및 시각 표현 학습What time is it? / It’s ~ o’clock 등의 표현 익히기일상 스케줄 묻고 말하는 회화 연습짧은 리딩 지문 읽기와 이해학습 확인 문제 및 작문 연습✅ 2. 세부 학습 내용1) 어휘 (Vocabulary)오늘의 단어 (시간 표현 관련):Hour (시간)Minute (분)O’clock (~시 정각)Half past (~시 30분)Quarter past (~시 15분)Quarter to (~시 15분 전)Morning (아침)Afternoon (오후)Evening (저녁)Night (밤)예문:It’s seven o’clock. (7시예요.)It’s half past two. (2시 30분이에요.)I go to bed at..

✅ 22일차 학습 계획1. 학습 목표날씨 및 계절 관련 어휘 학습It is ~ / What’s the weather like? 표현 익히기날씨에 대한 묘사와 대화 연습짧은 리딩 지문 읽기와 이해확인 문제 및 작문 연습✅ 2. 세부 학습 내용1) 어휘 (Vocabulary)오늘의 단어 (날씨 및 계절 관련):Sunny (맑은)Cloudy (흐린)Rainy (비 오는)Snowy (눈 오는)Windy (바람 부는)Warm (따뜻한)Cold (추운)Hot (더운)Spring (봄)Winter (겨울)예문:It’s sunny today.I love spring because the weather is warm.2) 문법 (Grammar)주제: 날씨 표현하기 – It is ~ / What’s the weather ..

✅ 21일차 학습 계획1. 학습 목표건강 상태 및 병원 방문 관련 어휘 학습should / shouldn’t 조동사 익히기아플 때 증상 설명 및 조언하는 회화 연습리딩 연습확인 문제 및 작문 연습✅ 2. 세부 학습 내용1) 어휘 (Vocabulary)건강 및 병원 관련 주요 단어:Fever (열)Headache (두통)Cough (기침)Sore throat (목 아픔)Medicine (약)Clinic (병원/의원)Rest (휴식)Cold (감기)Nurse (간호사)Patient (환자)예문:I have a headache.You should take some medicine.He went to the clinic this morning.2) 문법 (Grammar)주제: 조동사 should / should..

✅ 20일차 학습 계획1. 학습 목표교통수단 및 길 찾기 관련 어휘 학습전치사 (Prepositions of Place & Direction) 익히기길을 묻고 안내하는 회화 연습리딩 연습확인 문제 및 작문 연습✅ 2. 세부 학습 내용1) 어휘 (Vocabulary)교통수단 및 길 안내 관련 주요 단어:Bus (버스)Subway (지하철)Taxi (택시)Train (기차)Bicycle (자전거)Across from (맞은편에)Next to (옆에)Between (사이에)Turn left (좌회전하다)Go straight (직진하다)예문:I go to school by bus.The post office is next to the bank.Turn left at the next corner.2) 문법 (Gr..

✅ 19일차 학습 계획1. 학습 목표음식 및 식사 관련 어휘 학습의문문 만들기 (Do / Does로 시작하는 일반 의문문) 익히기음식 선호나 주문에 대한 회화 연습리딩 연습확인 문제 및 작문 연습✅ 2. 세부 학습 내용1) 어휘 (Vocabulary)음식과 식사 관련 주요 단어들:Breakfast (아침식사)Lunch (점심식사)Dinner (저녁식사)Snack (간식)Menu (메뉴)Order (주문하다)Delicious (맛있는)Favorite (가장 좋아하는)Spicy (매운)Dessert (디저트)예문:I usually eat breakfast at 7 a.m.This pasta is very delicious.What is your favorite food?2) 문법 (Grammar)주제: 일반..
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